BlogMentis
approfondiamo e promuoviamo lo studio sia teorico che pratico della scienza psicologica.
Età evolutiva
Comunicazione funzionale, Tecnico ABA e “Autismo “
Molti comportamenti non appropriati (disadattivi), si sviluppano e/o si mantengono in assenza di un mezzo di comunicazione funzionale. L’abilità comunicativa permette di iniziare e /o mantenere una relazione funzionale dei comportamenti disadattivi. Possiamo fare un...
Adolescenza e rischio di dipendenze: percorsi di prevenzione
L'adolescenza è un periodo cruciale nello sviluppo di un individuo, caratterizzato da profondi cambiamenti fisici, emotivi e sociali. È anche una fase in cui molti giovani si trovano ad affrontare pressioni esterne, come il desiderio di accettazione da parte dei...
Tecnico ABA, Analisi Comportamentale Applicata (ABA) e Valutazioni per i Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA)
L’Analisi Comportamentale Applicata (ABA) è una metodologia scientifica utilizzata per comprendere e modificare il comportamento umano. È particolarmente efficace nel trattamento di disturbi dello spettro autistico, ma può essere applicata anche ai Disturbi Specifici...
Genitorialità
La valutazione genitoriale da parte degli psicologi:
Un approccio fondamentale per il benessere familiare Negli anni, la valutazione genitoriale da parte degli psicologi ha assunto un ruolo cruciale all'interno delle dinamiche familiari e nel contesto dei procedimenti legali. Questa pratica si basa sull'analisi delle...
Curiosità sulla Biologia delle emozioni
Curiosità sulla Biologia delle emozioni Sembra ormai assodato che esistano diverse aree cerebrali implicate nel coordinamento e integrazione delle emozioni (Mercenaro, 2006). Esse sono, in particolare: il circuito di Papez composto da ipotalamo, ippocampo e giro del...
Educare alle emozioni
Le emozioni sono presenti in ognuno di noi ogni giorno, ogni minuto. Proviamo quotidianamente emozioni che ci condizionano, ma che cos’è un’emozione? Nel suo dizionario di psicologia Galimberti (1999) definisce l’emozione come una “reazione affettiva intensa con...
Sostegno
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Scuola
Tecnico ABA e comportamento-problema
I comportamenti problema dei bambini sono quei comportamenti distruttivi e/o pericolosi rivolti verso se stessi, gli altri e/o l’ambiente, quindi, tutte quelle azioni o reazioni che interferiscono con il suo benessere o con quello altrui. Le stime riguardo la...
Quando un comportamento del bambino è un problema?
I comportamenti problematici dei bambini sono quei comportamenti distruttivi e/o pericolosi rivolti verso se stessi, gli altri e/o l’ambiente, quindi, tutte quelle azioni o reazioni che interferiscono con il suo benessere o con quello altrui. Le stime...
Educare alle emozioni
Le emozioni sono presenti in ognuno di noi ogni giorno, ogni minuto. Proviamo quotidianamente emozioni che ci condizionano, ma che cos’è un’emozione? Nel suo dizionario di psicologia Galimberti (1999) definisce l’emozione come una “reazione affettiva intensa con...
Coppia
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Adolescenza
Il Tecnico ABA: Un Ponte Fondamentale tra Scuola e Famiglia
Il supporto del Tecnico ABA non si limita alla scuola. Questo professionista offre un aiuto prezioso anche in ambito familiare. Le famiglie che affrontano lo stress e le sfide legate a comportamenti indesiderati possono beneficiare di protocolli di intervento che...
Valutazione delle competenze genitoriali e benessere del minore
La valutazione delle competenze genitoriali è un processo complesso e multidimensionale, fondamentale per garantire il benessere dei minori e la loro corretta crescita all'interno di un ambiente sicuro e affettivo. Questo processo può essere intrapreso da equipe...
Sviluppare l’Intelligenza Emotiva nei Bambini sin dalla Scuola dell’Infanzia
L'intelligenza emotiva è la capacità di riconoscere, comprendere e gestire le proprie emozioni e quelle degli altri. Negli ultimi anni, l'importanza di sviluppare quest'abilità nei bambini è diventata sempre più evidente, soprattutto nel contesto scolastico. La scuola...
Prima infanzia
Valutazione delle competenze genitoriali e benessere del minore
La valutazione delle competenze genitoriali è un processo complesso e multidimensionale, fondamentale per garantire il benessere dei minori e la loro corretta crescita all'interno di un ambiente sicuro e affettivo. Questo processo può essere intrapreso da equipe...
Sviluppare l’Intelligenza Emotiva nei Bambini sin dalla Scuola dell’Infanzia
L'intelligenza emotiva è la capacità di riconoscere, comprendere e gestire le proprie emozioni e quelle degli altri. Negli ultimi anni, l'importanza di sviluppare quest'abilità nei bambini è diventata sempre più evidente, soprattutto nel contesto scolastico. La scuola...
Adolescenza, Intelligenza Emotiva e Stressor
In adolescenza si è posti davanti a numerose sfide di adattamento a causa dei normali cambiamenti fisici, psicologici e sociali che questa specifica fase evolutiva comporta. Il sopraggiungere di eventi non normativi e potenzialmente traumatici per lo sviluppo...
Seconda infanzia
Eziologia del disturbo d’ansia
Le cause eziologiche del disturbo d’ansia non sono chiare; si suppone che fattori di tipo biologico, psicologico e ambientale contribuiscano all’insorgenza. Fattori di rischio riguardano diverse variabili come l’eredità genetica, ma anche lo stile genitoriale, le...
Disturbi d’ansia nell’infanzia
I disturbi d’ansia nell’infanzia secondo il PDM 2 0/18 ‘Per i bambini e gli adulti l’esperienza dell’ansia dipende da una valutazione delle potenziali strategie di coping’ (PDM 2 0/18, 2018, p.156). L’ansia può essere intesa come uno stato d’animo che mette in moto le...
Disturbi d’ansia secondo il DSM-5
‘I disturbi d’ansia comprendono quei disturbi che condividono caratteristiche di paura e ansia eccessive e i disturbi comportamentali correlati’ (DSM-5, 2013, p.217). La paura e l’ansia sono due stati che si sovrappongono ma che presentano anche delle differenze: ‘la...
Genitorialità
Educare alle emozioni
Le emozioni sono presenti in ognuno di noi ogni giorno, ogni minuto. Proviamo quotidianamente emozioni che ci condizionano, ma che cos’è un’emozione? Nel suo dizionario di psicologia Galimberti (1999) definisce l’emozione come una “reazione affettiva intensa con...
La relazione tra fratelli tra rivalità e cooperazione
Ciò che caratterizza il legame fraterno “è la possibilità di sperimentare contemporaneamente la complicità e la rivalità, entrambe dovute alla condizione di possedere i medesimi genitori”. (Scalisi, 1995, p. 21)[1] Gelosie, rivalità e litigi, sono delle modalità...
Disturbo d’ansia da separazione
L’ansia da separazione è una fase normale dello sviluppo, solitamente si presenta per la prima volta intorno agli 8 mesi e si risolve entro i 24 mesi (Elia, 2023). È bene tuttavia fare una breve disamina di quale sia la differenza tra l'ansia di separazione e il vero...
